Dans le cadre du projet interprofessionnel TRAKI, des étudiant·e·s en analyses biomédicales, en technique opératoire, en orthoptie et en soins infirmiers accompagnent un patient fictif à travers l’Hôpital universitaire de Zurich – et apprennent ainsi à connaître d’autres professions. Dans quatre unités, ils effectuent individuellement et en équipe des tâches médicales.
Ces cinq aspects sont sollicités pour apprendre comment une équipe interprofessionnelle peut, ensemble, apporter le meilleur à un·e patient·e. Une évaluation du concept TRAKI a montré que tous·tes les participant·e·s en profitent et qu’il contribue à une identité interprofessionnelle forte: «J’ai appris à voir les choses avec les yeux des autres», a ainsi rapporté une étudiante. De leur côté, les formateurs·trices sont très satisfait·e·s de l’expérience.
Photo de titre: Participantes issues de différentes professions médico-techniques qui apprennent ensemble à l’USZ dans le cadre du projet TRAKI (photo: USZ).